Новости образования
"Объединяет государство, бизнес и образование". Как закон о профессионалитете и демонстрационном экзамене изменит обучение в колледжах
Владимир Путин подписал закон о новой форме образовательной деятельности - профессионалитете, а также о том, что государственная аттестация по программам среднего профобразования может проводиться в формате демонстрационного экзамена. Поправки вносятся в федеральный закон "Об образовании в РФ" и статью 4 федерального закона "О независимой оценке квалификации".
Что все это значит и как поменяется теперь учебный процесс в колледжах?
Напомним, федеральный проект "Профессионалитет" запущен в 2022 году. В 2024 году состоялся первый выпуск: дипломы получили 137,9 тысячи человек. С 2025 года программа "Профессионалитет" вошла в состав нацпроекта "Молодежь и дети", который направлен на всестороннюю поддержку молодых людей.
Что такое профессионалитет?
Как Сергей Кожевников, ректор Института развития профессионального образования - федерального оператора системных проектов в сфере СПО, особенность и уникальность этого федпроекта в том, что он объединяет государство, бизнес и образование.
- Создаются кластеры, где колледжи работают в тесной связке с работодателями. Образовательные программы отвечают запросам промышленных предприятий, компаниям социальной сферы и сферы услуг. Теория сокращается, акцент - на получение практических навыков, - отметил Кожевников. - Работают на современном оборудовании, проходят практику. Происходит так называемый бесшовный переход от учебы к работе с достойной зарплатой.
Профессионалитет предусматривает, что работодатели принимают участие в управлении учебными заведениями и организации обучения, включая практическую подготовку. В колледжах создадут управляющие советы.
Сегодня уже созданные кластеры проекта - их около 500 - охватывают 24 ключевые отрасли экономики, включая машиностроение, сельское хозяйство, металлургию, транспорт, химию, атомную промышленность, IT. В проекте участвуют около 1,5 тысяч образовательных организаций, а также более 2,3 тысяч опорных предприятий-партнеров. По словам министра просвещения Сергея Кравцова, к 2030 году проект "Профессионалитет" охватит все колледжи страны.
А что такое демонстрационный экзамен?
По сути это практическая работа, которую студент выполняет на оборудовании и в условиях, максимально приближенных к производству. В экспертную комиссию обязательно входят работодатели, которым в таком формате легче оценить навыки и умения выпускников - потенциальных сотрудников.
- Это наглядный показатель профессиональных компетенций студентов, ведь работодатель сразу может оценить качество подготовки молодого специалиста, - говорит директор Калужского техникума электронных приборов Галина Баранова. - Это повышает мотивацию. Студент не только сдает экзамен, но и подтверждает свою квалификацию и получает сертификат.
В документе прописано, что результаты демонстрационного экзамена могут признаваться советами по профессиональным квалификациям в качестве независимой оценки квалификации. Для всей национальной системы квалификаций принятие таких поправок - значительный шаг вперед. Таким мнением поделился гендиректор Национального агентства развития квалификаций (НАРК) Алексей Вовченко.
- Закон обязывает создать механизмы для признания результатов демонстрационного экзамена в рамках независимой оценки квалификации. Сейчас советы по профессиональной квалификации совместно с НАРК активно работают над этим, - прокомментировал Вовченко. - Ключевой момент здесь - синхронизация квалификаций, получаемых в процессе учебы в колледжах, с теми профессиональными квалификациями, которые востребованы работодателями и по которым проводится оценка. Важно, чтобы эксперты, которые будут оценивать выпускников, были подготовлены советами по профквалификациям, а сама процедура была независимой и объективной. Для самих студентов такое признание имеет большое значение. Оно позволит им предъявлять работодателям не просто диплом, а свидетельство о квалификации, которое более полно отражает их профессиональные компетенции. Работодатели же получат четкое представление о навыках выпускника и его пригодности к конкретным задачам.
Алексей Вовченко подчеркнул: предстоит решить вопрос с теоретической частью независимой оценки квалификации.
- Необходимо определить, на каком этапе обучения студенты смогут пройти эту часть, чтобы их итоговая аттестация учитывала не только практические навыки, но и теоретические знания, подтверждая полную профессиональную готовность, - отметил эксперт.
Закон вступает в силу с 1 сентября 2026 года.